学部动态

2026年10月19日，为进一步凝聚发展共识、明确办学方向，贵阳为明学校校长何少衡以“埋头弯腰抓落实、聚力聚行炼品质”为题，部署学校内涵发展工作与全体教职员工一道共谋发展。

一、聚力内涵发展，构建贯通育人体系

何少衡校长客观分析了当前教育发展形势，指出学校正处于良好的发展基本面：聚焦课堂、务实肯干的措施多，教职员工干劲足、学生状态好，各方力量众志成城、愿望强烈。面对机遇与挑战，学校坚持“稳得起、练内功，有定力、强实力、才发力”的发展方略，明确“内炼品质、外塑形象，打造高品高质学校”的战略决策——做精做优小初教育，提升学生核心素养；做大做强高中教育，实施品牌高中战略。

围绕人才培养，学校系统构建分层分类培育体系：组建清北班、强基班、实验班，全面推进强基计划，优选学生开展数学、物理等学科竞赛训练，拓展成长规划、艺体高考等多元成才出口；建立小初高一体化贯通培养机制，实施行政包班、人生导师制，夯实学生发展基础，强化数学等理科高阶思维训练，建构十二年培育体系，为拔尖创新人才前置培养奠定坚实基础。

二、聚焦品牌活动，彰显全人教育温度

大会对学期重点品牌工作进行了周密部署。坚持每年9月30日举办家长开放日，全面开放课堂、学生活动、大课间、环境秩序、生活区及艺术教学成果展示，经三周精心打磨、学校统一验收，以高品质呈现向家长展示学校教育教学管理成果，增强认同、信任与信心。每年10月下旬举行阳光体育文化节，以大型团体操和艺体教育成果展示为主，培养参与意识、协作精神与自信昂扬的少年风貌。每年11月至12月中旬举办教育研讨会，通过骨干示范课、践学课堂大赛、同课异构、学科建设专题研讨等系列活动，聚焦质量打造、聚力教师提升、聚行品牌营建。

同时，学校构建“行政治理+业务督导”双轨制治理体系，围绕班风建设、校风打造、备考落实、培优提升及问题班级、问题教师开展专项督导，坚持问题管理、问题追踪，以督查促落实、以督导提品质。

三、聚行口碑建设，护航学子多元成长

何少衡校长强调，学校的发展离不开每一位教职员工的责任与担当。学校将完善工作推进机制，明确管理主体与执行职责，各学部、各岗位统筹联动，人人都是学校形象的维 护者、教育品质的建设者。全体教职工要主动作为，充分挖掘资源，以高品质的教育服务赢得学生与家长的认可，以班主任的人格魅力、科任老师的正向关注、生活老师的悉心关怀，温暖每一个孩子；高度重视保学控流，让学生想学习、乐参与、愿尝试。

大会号召，全校上下要牢固树立品质意识、责任意识与义务意识，以学生口碑、教师口碑、家长口碑铸就品牌，做到“有的看、看得起、有看点、有吸引点”。没有认可、没有口碑，唯有家校同心、师生聚力，方能成就最好的教育品牌。

最后，何少衡校长勉励全体教职工凝心聚力、埋头实干，以有温度的教育立心铸魂，向着贵阳领先、贵州一流、全国知名的百年名校目标笃定前行。

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