学期为明之星-----1.1班学生明星
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亲子之星:高畅
大家好!我是为明学校一(1)班高畅,很高兴被评为亲子之星,这与老爸老妈的付出是密不可分的,谢谢您们!今年我们一家人去北京,二月寒风凛冽,一早我们来到什刹海滑冰。这是我第一次体验北国的娱乐项目,我高兴地活蹦乱跳,在冰面上摔来倒去,吓得老爸赶紧抓住我这个顽皮的小家伙,看着身边飞快滑过的人们,我们早就蠢蠢欲动,赶紧开始了冰面之旅。老妈充分发挥一家之主的风采,在遍地有些破烂的滑冰车中迅速找到两辆最好的,我坐在第一排不但要负责方向还要用力划冰,老爸坐在后面更要使劲划冰,这样才有可能划过老妈的冰车,我们在什刹海上高兴的追逐着... ...,时间过得可真快,体力也消耗得差不多啦,肚子打起啦小鼓,湖面中间有个卖烤红薯的老大爷,这可把我们乐坏啦!狼吞虎咽的吃起红薯,吃完一看,彼此都哈哈大笑起来!每个人的脸上、手上都黑乎乎的。哈哈,只要我们一家人在一起就是最幸福、甜蜜开心的!
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特长之星:后沐辰
安静的她总是喜欢学着大人做手工:串珠、编织、缝制;专注的她在茶山上仔细的采下叶叶嫩芽,烘培出美妙的茶香;开心的她在陶艺课上和小伙伴们一起用奇妙的材料创造出心中的世界;认真的她在吟诵时摇头晃脑,在美育小乐团一丝不苟;健康的她在学校学习之余跳舞、弹琴、打羽毛球、爬山。。。。。。 这是一(1)班的后沐辰,手巧心灵的小女孩,喜欢用小手去感受这个美好的世界,喜欢为生活带来更多的乐趣。荣幸的被评为特长之星后,后沐辰会努力当好这颗灿烂小星星,让我们班集体生活更加丰富多彩。
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德育之星:芶芯睿
芶芯睿同学是我校一(1)班学生,她入学一年来综合素质得到了全面发展,进步很大,被评为为明班级“德育之星”,
金子是纯美的,比金子更美的是人的心灵。芶芯睿有一颗纯真善良、无私无邪的心。在家里对妹妹总是以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的如扫地、自己洗袜子等家务活,爸爸妈妈生病时,还会给他们拿药倒水。对人很有礼貌,深得邻里喜爱。
芶芯睿在学校多次主动带生病或受伤的同学到校医务室就医或紧急处理。学会了与同桌或同学讨论问题,分享自己心爱的玩具或食品,不计较个人得失。她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。
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管理之星:梅凯欣
我叫梅凯欣,现在是一(1)班的小班长,自从我进了这个班级,认识了大家,并和大家成了朋友,我感到非常快乐, 和大家相处了接近一年,我越来越爱我的同学,老师和这个集体.我希望自己不断努力学习,为集体争光;我更愿意为这个集体作好事,为大家服务!
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进步之星:彭秸语
我是一个心思细腻的文静女孩,有点小小傲气,不肯服输,又有点胆小,不敢表现自己。可是我内心很想得到大家的认同和肯定。一年级上学期,我觉得自己是个"差生",为什么呢?因为我无论是作业、考试还是课堂表现都没有被老师表扬过,我心里很难过,暗下决心改变自己。
在爸妈和老师的鼓励下,我上课开始认真听讲,积极思考并举手发言,开始有些不自信,但听到老师的表扬后,我发现自己是可以做好的。回家后我不再贪玩,自觉到自己房间学习完毕后才玩。下学期终于得到所有老师的表扬和鼓励,我现在除了开心,更多的是热爱这个学校、老师和学习环境,我要继续超越自己,争取更大进歩!
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学习之星:任庭萱
我叫任庭萱,今年七岁,我是团结友爱、积极进取的一年级(一)班的学生,我是一个性格开朗、积极进取、兴趣广泛的学生,我爱国画、钢琴、跳舞、看书,我的人生格言是“机会是留给有准备的人的”。
在学习方面,我有很强的求知欲望,善于思考、自主学习、自主管理、我会自学。学校的任何作业都是自己完成的,不会的就借助工具书和电脑,很少让妈妈帮忙,课堂上精力集中、积极发言、勤于思考。每天学的新知识当天一定会搞清楚。每天晚上回到家,先洗手,然后用四十五分钟的做自己喜欢的事,到八点四十五分时就开始练琴或国画,每天坚持,所以我国画和钢琴都很好,上床睡觉之前,会听英语或看书,这也是每坚持的。周末合理安排时间,使自己能玩好、学好。所以我觉得学习经松又快乐,我的各科成绩也很优异。