高效课堂走进口风琴教学
近日,小学部将高效课堂的教学要素融入口风琴课堂。
据了解,口风琴课堂上运用了小组合作学习汇报的形式,学生人人争当小老师,人人自主创作,每个学生都积极参与、反馈。尤其在小组合作汇报中,同学们不仅自主加入了小型乐器伴奏,还融进了唱歌、朗诵等形式,并进行歌曲的创编。最后,部分同学还作为小评委为每一组的表现进行了评价与建议。
在将高效课堂要素融入口风琴课的过程中,每位同学都积极、主动的参与课堂,使得课堂妙趣横生、兴味盎然。
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| 口风琴高效课堂 | |
近日,小学部将高效课堂的教学要素融入口风琴课堂。
据了解,口风琴课堂上运用了小组合作学习汇报的形式,学生人人争当小老师,人人自主创作,每个学生都积极参与、反馈。尤其在小组合作汇报中,同学们不仅自主加入了小型乐器伴奏,还融进了唱歌、朗诵等形式,并进行歌曲的创编。最后,部分同学还作为小评委为每一组的表现进行了评价与建议。
在将高效课堂要素融入口风琴课的过程中,每位同学都积极、主动的参与课堂,使得课堂妙趣横生、兴味盎然。
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| 口风琴高效课堂 | |
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