聚焦校园

        2018年9月4日至5日，贵阳为明国际学校总校长崔延宁先生带领学校七大部门和三校区领导班子对国际班区域及校园环境，国际化教学、文化环境布置、创卫禁毒宣传栏等问题进行综合检查并召开现场工作会议。通过走访，实地查验，现场规划，进行各部门综合，不断完善和美化校园环境，为师生打造一个高品质学习成长的理想校园，引领未来的梦想地方。

       随着贵阳为明国际学校发展趋势日渐走向成熟，在校园环境规划设计上，装饰材料选用上，不能做重复的工作，要有长远设计规划意识，在美化和提升校园环境工作，不能做“撕了再贴”这样的重复性工作，要设计长效合理、科学规划的永久性的思考。充分利用各校区硬件设施，加以美化利用。使学校环境得以长久保持，为学校的长足发展奠定一个坚实的基础。

        多元化创新设计，结合各个区域的特色与功能，要采取对应的创新方案。突出个性与特色，不一定要全部统一，在小学区域要突出颜色亮丽，体现更多的人性化，安全化、书香化校园环境。国际班区域设计要符合学生学习及活动开展需求，凸显中西文化特色，打造智能创新的国际化教学。融合国际元素，极力打造高品质国际化现代学校。

       勤俭节约，是我们中华民族的传统美德，经营好我们的学校的是我们每一位贵阳为明人的职责，为学校节约每一度电、每一滴水，每一张纸都是我们应有的义务。学会资源再利用，不乱扔，不浪费，科学合理应用，注重绿色环保细节，弘扬勤俭节约意识。

       随着大数据时代的到来，要跟进时代，发展创新管理模式。在小学部国际班区域创新建设小舞台，特色读书角落，学生服务吧台等实用功能设施，促进公共区域多元化、特色化、实用化。为学生提供一个舒适有序的教学环境。

       为了能够使学校长久发展，全校各部门必须精细化管理，做好每一件物品有人管理，区域负责制，强化公共区域管理制度。高要求，高标准治理校内环境，多在学校走一走，多在学校看一看，多动手，集思广益，积极主动处理问题，绝不拖延。管理好负责区域卫生与物品摆设，杜绝乱摆乱放现象出现，加强和细化资产管理维护与维修登记，资产清点与摆放。让教学区域物品摆放规范，富有学习氛围和艺术感。

       贵阳为明国际学校建校至今已有8年，经过全校师生的共同努力，学校发展实现了历史性的飞跃。积极探索创新管理模式，狠抓常规，追求卓越。逐步实现国际化教学，建设富有国际教育因素环境，突显为明国际特色，亮化精品环境，成为一所学生学习成长、成功的国际优质学校。全校各部门要积极开展负责区域管理，增强巡检，细化流程，建立长效机制。用心做事，爱心育人，抓实，抓细，抓精管理工作，为贵阳为明国际学校的校园文化建设贡献一份力量，共同努力把贵阳为明学校打造成现代新型国际化学校。

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