新高一 新气象——记“周清”落实情况
每到周二第一节晚自习，未名楼四楼总会有一群群的学生围绕着一位老师；每到课间，老师的办公桌旁总有一群学生队伍；每到周五下午，每个老师总会被几名学生团团围住。旁人可能会心生疑问：这是哪个年级的学生？这些学生在做什么？学生为何如此做？这些学生是为明高一年级的学生，这些学生或在听着老师对一些难题的讲解，或在等着老师验收自己对知识的记忆。而学生之所以如此，是因为贵阳为明国际学校，为了帮助学生养成“每日事，每日毕”的好习惯，一直实行“周清”的办法。“周清”就是当周学的各科知识，学生一一过关，这是一种变老师讲为学生主动学的方法，并且还能够起到引导学生养成良好习惯的效果。事实证明，学生在每周二的周清时间或课间，会主动找各科老师完成周清，每科老师也能够耐心地为学生讲解知识。大部分学生能够在周五之前完成各科的周清任务。一些自觉性较差的学生，会在每个周五下午五点半离校的时间，被科任老师留校周清，在下班时间，每位科任老师都能坚守岗位，认真辅导学生。有的老师辅导学生，直至晚上11点，老师的敬业程度可见一斑。而在老师为学生周清的时候，家长在教学楼的走廊里静候，不急不躁，偶尔走过来，看一下学生的学习情况。倘若有学生拖到很久，家长会向老师连连道歉；在学生完成任务后，家长为老师的敬业精神感动并向老师连连称谢，因为家长真切地体会到为明老师对工作的认真，对学生的负责。除了各科有周清任务的老师外，每班班主任全程陪同，直至班级里的学生完成周清任务。由此可见，老师们的认真负责，家长的理解配合都是为了让学生变得更好。
相信有这么敬业的老师和家长的配合，离学生的好习惯的养成就不远了！
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