我校中学部第五届高效课堂教学研讨活动暨高效课堂大赛启动
10月12日下午，我校中学部全体教师在为明剧院举行了“第五届高效课堂教学研讨活动暨高效课堂大赛启动仪式”。刘云校长向全体教师作了关于2015-2016年度高效课堂大赛的工作动员，并由崔延宁校长为此次活动进行总结致辞。
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教育教学质量是学校的生命线，提高教学质量是每位教育工作者不懈的追求，构建高效课堂是全面提高教育教学质量的必由之路。此次研讨活动启动仪式，目的就是确保我校高效课堂大赛顺利进行。
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启动仪式上，刘校长对此次高效课堂大赛系列活动作了详细工作安排，从学生、家长、教师、学校四个维度谈到我校教育教学工作如何向纵深发展的问题，并将尊重服务一线教师摆在突出位置。刘校长指出，若要使教育教学研讨活动不落俗套，避开“假、大、空、高、难、远”这样一些弊病，还得走草根式科研道路，即“以课堂为现场，以教学为重心”；把教师当作“主力军”，把课堂作为“实验室”。最后，刘校长以《易经·系辞》“自天佑之，吉无不利”一语对所有中学部教师提出了自己的殷切期望和学习要求。
崔延宁校长在启动仪式最后为此次启动仪式进行了总结致辞，在表达祝愿的同时，也意味深长的谈到教师教学与研究的关系。崔校长提出，教师不应只是具备教书技能的教书匠，还应该具有研究教学教材，进行学科研讨的能力。用个人的研究精神带动学生的研究兴趣，从而培养学生的自主管理能力，从授之以鱼到授之以渔，让学生在自主创新的过程中轻松掌握知识。
教无定法，教学有法，课堂是一门技术，更是一门艺术。授之以鱼不难，授之以渔不易，如果能够时刻心怀学生，心念课堂，长期坚持，则教育名师的道路就在自己的脚下。
