贵阳温泉校区

       为了全面推动高效课堂的深入实施，在本月的教学研讨活动系列之三，开展了我校每学期举行一次的全员参与的高效课堂教学大赛。
       为明贵阳实验学校第五届“春华、秋实杯”高效课堂教学大赛预赛于11月10日至11月19日举行。此次大赛的目的是加强全校教师教学基本功训练，注入新课程理念，促进研课、磨课的教研水平，提升教师整体素质，打造实效、高效课堂，从而提高学校教育教学的水平。
        此次大赛有16名语文教师参加预赛。评委由学校语文组骨干教师组成。本次参赛的教师高度重视，积极准备，认真参赛。首场课是由一年级赵培莉老师带来的《小小的船》，她制作了精美的课件，充分利用多媒体手段，以高效课堂教学理论为指导，力求体现“知识的接受不仅是一个认识的过程，更是一个情感体验、感悟的过程”，引导学生“学会自主思考、学会学习方法、学会情感体验”。此次赛课给了教师展示自我的教学平台，给了教师之间相互学习、交流、借鉴、提升的事业舞台。赛课活动更是让学校青年教师在课堂上历练，在准备中成长。赛课评比的实效活动，营造了学校良好的校本教研氛围。使青年教师对语文教学方法、教学手段和教学行为有了更新、更全面的认识。有效促地进学校语文教师的专业成长，提升他们语文课堂的有效教学能力。
       经过激烈的预赛，语文组有五位教师进入了决赛。她们是：杨建梅老师、沈杨老师、周艳谊老师、商娜老师、王露露老师。在决赛中语文组将群策群力共同研讨，让以教促研这一活动推向新一轮学习高潮。

        2014年11月是一个忙碌而充实的月份，在教学处的带领下，数学组参加了本次“春华·秋实杯”高效课堂大赛。此次活动以课程标准理念为指导，引导我们老师追求真实、朴实、扎实的课堂。经过初赛，每位数学组的老师们根据各自的教学风格及教学技能，精心设计教学环节，课堂上都亮出了自己的特色。
        从本月3日起，数学组便进行了紧张而有序的组内选拔，教师们以具体的课例为主，认真专研教材，以研促教，扎实开展教学探讨与研究。最终在公平、公正、公开的选拔下，刘娟、金梅、顾阅文、杜娟老师脱颖而出，代表数学组参加全校决赛。在短短的准备时间内，13位参赛老师从教材分析到学情分析，教学目标制定到重难点把握，教法学法的选择到教学流程的预设，板书设计到课件使用，都充分体现了参赛教师扎实的教学基本功和丰富的教育智慧。通过此次赛课，推动我校数学教师更加熟练地掌握教材、教法，更好地服务于课堂教学，提高教学质量。
      预赛结束后，数学组内老师们互帮互助，协助决赛教师集体备课、磨课、说课，相信在老师们的共同努力下，代表数学组出战的4位老师定会在全校决赛中取得优异的成绩。

        为了落实“三维”目标、年段培养目标以及我校“高效课堂”相关理念，关注课堂生成，追求朴实、扎实、真实，活而不乱的课堂，在课程标准理念指导下，为明贵阳实验学校第五届“春华秋实杯”高效课堂大赛初赛圆满结束。
        本次春华秋实杯大赛以竞赛活动为载体，意在提高教师独立钻研教材的能力，促进教师专业成长，故而为教师提供了一个教研平台，以评优课中的具体课例为主，在组内进行反思总结，以研促教，扎实开展教学研究。本次大赛本着公开、公正、公平的原则，选拔优秀，为学校“名师”工程储备了人才。
        春华秋实，春华，顾名思义，即为在我校任教不满两年的“新”教师，而秋实则为在我校任教两年及以上的“老”教师。“新”教师，犹如春天的花儿般，生机勃勃，充满希望。“老”教师，恰似那秋天的果实般，成熟稳重，经验丰富。
       本次预赛从二零一四年十一月十日至十九日在英语组组内进行。在英语组组长张瑶老师的组织和指导下，一共有凌倩老师、程子霖老师、潘旋老师、谢雅晶子老师、杨敏老师、江灏老师、陈志银老师、李艳萍老师八位老师参加预赛。在比赛前，每一位老师都精心备课，力求做到最好。在比赛中，每一位老师在展现出高超的上课技巧的同时，更表现出超凡的爱心、耐心和责任心，尤其是低年段的老师，更展现出一颗童心。
        在英语课上，孩子们都表现出极高的热情，积极回答问题，一个个把小手举得高高的，生怕老师没有看到自己，课堂气氛非常活跃。课堂中的游戏环节更是把整节课推向高潮，完全异于“老师说，学生听”的传统课堂模式，让每一个孩子都积极参与到课堂中，让孩子们在快乐中学习英语，在学习中享受快乐。
       在本次比赛中，由张瑶老师、潘旋老师、陈志银老师、程子霖老师和谢雅晶子老师等五位老师担任评委，本着公平、公正、公开的原则，最后评选出陈志银老师、谢雅晶子老师、程子霖老师三位老师代表英语组进入决赛。让我们共同期待这三位老师在决赛中的精彩表现吧。

      2014年秋，为明贵阳实验学校温泉小区美术、书法备课组，在校领导的引领下，开展了教学研讨月系列活动、为明“春华·秋实”杯教学大赛。
       2014–2015第一学期第7周，在校领导的统一指引下，本组教师分别进行了个人展示课，以组长示范，组员汇报的形式开展。全组教师积极参与期中，组长示范课的目的是通过自己的课堂示范，展现为明高效课堂的中教学设计以及灵活使用的教学方法。全组教师认真、刻苦的评课，听课反思后，对自己的课程设置有了新的认识和提升，达到了同帮互助、共同学习的作用。
        第12周，为明“春华·秋实”杯教学大赛拉开帷幕。本组教师全员参与，从备课，授课、说课、评课。最后初赛选拔结束，大家对每个环节都非常重视，并且都很认真的研究每一个环节。虽然参加决赛人员只有一个，但是大家重视的是参加的过程，也很珍惜这个过程中学习的机会。通过组内评课，从课程设计–课堂教学–课后反思，每个环节的交流，和相互学习，大家都有不少的收获，特别是对新老师来说，这样的过程不仅是在比赛中认识自己的优缺点，更能够帮助他们更快的适应了学校的教学模式，更好的落实了高效课堂的教学目标。最终组内选拔赛总，李红霞老师得到全组教师的一致肯定，代表美术组进入决赛。
        对学校开展的类似活动，让所有老师都是在同帮互助中，取长补短，争取共同进步的同时，展望百花齐放。

        学校为了提高教学质量促进教师教学水平、为教师们搭建一个良好的教学交流平台，特开展了“春华秋实杯”教师优质课大赛，在此大赛开始之前，音乐组的每位老师都为做了精心的准备，在比赛过程当中更是各显神通，音乐组是充满新鲜血液的一组，组内的老师们都很年轻，都充满了活力，音乐课堂都畅游在歌声以及乐器声的海洋里，在组内老师的一致投票下将“彭丽嘉”老师推荐到“春华秋实杯”的总决赛上，音乐组全体老师预祝彭丽嘉老师取得好成绩。

       11月14号，体育组经过一个周的紧张比赛，组内赛课已经落下帷幕。经过组内评审，最终体育老师杨程、形体老师叶莉脱颖而出，接下来他们两位将代表体育教研组参加学校的决赛，我们预祝这两位老师能够赛出更好的成绩。
        本次组内预赛，是学校举行第五届“春华杯秋实杯”高效课堂大赛系列活动之一，我们组认真学习了活动方案，积极准备，相互交流，凸显了年轻教师积极上进、努力提升自我的优秀品格，更体现了高效课堂人文性、参与性，促进了教师专业的成长。通过组内赛课，可以清楚地看到老师们在不断的追求朴实、扎实、真实、活而不乱的课堂。
        这种以赛促教的研讨活动，让年轻的老师真正的、实实在在学到东西，专业素质得到很好地提升。通过个人反思，同伴的互助、专家的引领，相信我校的教育教学再上一个新台阶。

         我校信息科学组贯彻学校总的方针和指导，经过三场精彩的预赛，最终张恋老师的课赢得了大家的认可，选入了决赛。
         学校本次举行第五届“春华杯秋实杯”高效课堂大赛系列活动，信息科学组每位成员都尽心尽力，拿出了最好的状态，呈现出了精彩的课堂。后面虽然得选出一名参加决赛，但是也促进了组内总体水平的提升，团队凝聚力也得到加强。特别是年轻的老师，教育教学水平会在此次活动得到锻炼，在今后的工作中才会扬长避短。同时也希望在全校师生的共同努力下使我们的教学质量更上一层楼。

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