聚焦课堂教学，提升教学质量。
“教学乃立校之本。”课堂是教学的主阵地。本学期，贵阳为明国际学校春天校区继续将优化教学过程作为课堂教学改革的重要内容，积极开展为明新课堂教学理念下的研究，用课堂“五问”和“四性”来指导自己的课堂教学，重点打造“目标导向式，学生自主学习”的课堂。为进一步提高教师专业素养，展示教师的教学风采，增强学校开展教研活动的针对性和实效性，我校举办了2020-2021学年第一学期“秋实杯”为明新课堂赛课活动，历经两个月，让每一位老师都参与其中并受益匪浅。 本次大赛邀请邀请了贵阳市乌当区各学科教研员担任评委，和各组教师积极听课，一同享受为明教师带来的课堂盛宴。
妙趣横生之高效艺体课
11月25日上午，2020-2021学年第一学期“秋实杯”为明新课堂赛课活动，由艺体组拉开了帷幕，呈现了4堂妙趣横生的艺体课，分别是肖忠旋老师任教的音乐、胡欢老师任教的舞蹈、苗玲老师任教的泥塑、司艳老师任教的科学课程。
乌当区教研员李帅融对四堂精彩纷呈的艺体课给予了高度的赞扬，当然也给四位老师提出了切实的建议，艺体组也就不足之处进行反思和改进，借着此次赛课活动也进一步推动了艺体组的教学，通过对课堂的多次打磨、反思、教学，让艺体组能更好地掌握课堂教材，同时也能给学生带来高效的学习，达到教学相长的目的。
行云流水之高效数学课
11月26日上午由数学组的三位老师为我们展示了三节不同风格的精彩课堂。他们以自己独特的教学风格各展其才，通过精心设计教学流程，创设生活化的教学情境，有效调动了学生学习的积极性，让学生自主学习，合作探究，培养了学生的数学创新思维。
第一节课是刘娇老师执教的五年级数学课程《解决问题的策略—列举》，刘老师通过对旧知的复习过渡到新知的学习，学生通过自主探究发现策略，知道对于不同的问题可以运用不同的策略去解决。
第二节课是朱云莎老师执教的五年级数学课程《钉子板上的多边形》，朱老师引导学生通过观察发现钉子板上图形的规律，学生通过小组合作自主探究并验证规律，教师循循善诱，学生积极思考，分工明确，每个孩子都乐在其中，课堂氛围及其融洽。
第三节课是徐丹丹老师执教的六年级数学课程《百分数的意义》，徐老师引导学生通过观察生活中的百分数，激发学生学习百分数的兴趣，逐步理解百分数的含义，课堂环节清晰流畅，相信学生经历这样的学习过程能够切实体会到数学源于生活，生活中处处有数学。
赛后，三位参赛老师进行说课，乌当区数学教研员刘泽芬老师和教师成长中心马筑主任对各参赛老师的课堂进行了精彩的点评。同时，组内的老师都积极参与听评课，互相交流学习，助力数学教师专业发展，此次活动推动了我校数学教学、教研水平的提高。数学组在今后的工作中，必将继续努力、团结一致，让集体备课更加扎实有效，让各项工作取得更大的进步!
韵味无穷之高效语文课
12月2日上午，一句“遗民泪尽胡尘里，难忘王师又一年”带我们进入到了韵味无穷的语文课中，第一节课是陈荟老师执教的五年级语文课程《古诗三首》，通过爱国古诗导入，抓住古诗文的特点，从古诗作者背景入手，让学生感受诗人的爱国情深，也让学生掌握了学习古诗的方法，学生学有所得。
第二节课是杨玉梅老师执教的五年级语文课程《太阳》，杨老师抓住说明文的特点，不仅引导学生深入理解课文内容，更着力于课文表达方式的探讨，让学生做到了学以致用，同时富有趣味性的说明文教学让孩子积极参与在课堂中，课堂氛围活跃。
“慈母情深深几许”？曾黔丽老师带来的第三节语文课《慈母情深》，通过多种方式的读走进文本，用关键词句引领学生去感悟母亲工作环境的恶劣，母亲的艰辛，最后联系生活实际让学生感悟母爱的伟大。曾老师的动情引领使得学生热泪盈眶，取得了良好的教学效果。
赛课结束后，三位老师分别进行说课，贵阳市乌当区语文教研员胡翃老师和石一平老师分别对三位老师的课进行了点评，不仅肯定了三位老师课堂上的闪光点，也给三位老师提出了建设性指导。除此之外，教研员还给我们所有语文老师提出了关于语文教学的诸多思考，给我们语文团队明确了进步的方向。“为明春天实验小学的语文教师团队是一支优秀的团队、一支充满活力的团队和一支奋进的团队，老师们的赛课和集体备课无不展现老师们极高的专业素养和敬业精神。”胡翃老师的话会激励着我们语文组今后的学科建设工作更上一层楼。
精彩绝伦之高效英语课
12月3日上午，由李敏宁老师执教的二年级英语课程《Oxford English 2A Module 3 Unit 3 There is/are……Story》，教具准备充分、课件设计充满了童真和趣味性，钻研教材深入，教学流程层层递进，做到了把课堂还给学生，真正体现了以学生为主导主体。
第二节课是由俞梅老师执教的四年级英语课程《PEP Unit 5Dinner’s ready复习课Part A 》，俞老师不仅准备了有趣的课件、教具，还通过课堂创设情景（招兵买马），让学生体验waiter，把目标句型用于场景进行语言输出，真正体现了学以致用。
第三节课是由简蓉老师执教的四年级英语课程《PEP Unit 3 Part A Let’s spell 自然拼读o-e组合》主，深度钻研教材，对教材中的语音进行了整合，再通过拓展故事，增加课堂趣味性，巩固本节课的目标语音，培养了学生举一反三的能力。
历经两个月，英语组教师一起帮助参赛教师反复的研教材、研课标、研目标、研重难点以及教学流程，最后在课堂上每位参赛老师都展示了各自的风采。贵阳市乌当区教研员张楠老师梳理了三堂课的亮点和不足，组内教师也做到了交流研讨、及时总结，这次活动让英语组是收获满满，我们必将不断提升我校的英语教学水平，加强学科建设。
12月3日2020-2021学年“秋实杯”为明新课堂赛课活动圆满结束。教而不研则浅，研而不教则空，只有回归课堂，以研促教，才能使我们的教学水平、教学质量得以进一步的提高。只要老师们对课堂的探究热情不减，对教学艺术和教学有效性的追求不懈，对课改精神的学习贯彻更加深入，相信我们为明教师的专业素养会得到不断提升，学科建设会更加完善，学校的教学质量会得到质的飞跃！
