同伴携手共奋进 匠心筑梦展风采 ——为明春天实验小学“秋实杯”同伴互助赛课活动
桃李芬芳溢校园，同伴互助共精彩。青年教师是学校教育的主力军，也是学校发展的希望，担负着学校未来教育教学工作的重任。为检阅秋实杯“同伴互助”下教师课堂教学组织能力是否得以提升，夯实青年教师的课堂基本功，展示教师的风采，助力教师快速成长。11月29—11月30日，贵阳市乌当区为明春天实验小学开展“秋实杯”同伴互助教师汇报课活动。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。此次汇报课，同伴教师们互帮互助，深入分析教材，确定教学目标，认真准备教具、制作课件。经过反复修改、研讨、磨课，同年级教师相互交流，最终收获了破茧成蝶的美丽，最终展示了11节风格各异、精彩纷呈的汇报课。
活动中，周校带头参加了听课活动，各部门领导和教师们也积极参与听课，互相学习，取长补短。部分教师跨学科听课，展现出我校浓厚的教研氛围。
本次展示汇报课活动中，从整体来上看，教师们展示了自己专业发展水平，教学基本功扎实，教学理念先进，综合素质较高；能积极创设学习情境，充分调动学生参与课堂教学的积极性,激发学生的潜能，创设良好的课堂氛围；能灵活运用教法，并注重学法指导，放手让学生自主探究、合作学习，既关注每一位学生，又尊重他们的个性差异，凸现学生的主体地位。在汇报课中，他们面向全体学生，激发学生的学习兴趣，鼓励学生大胆质疑、独立思考，更多地参与到课堂教学中来，使每位学生都能体验成功的快乐，学有收获，在原有基础上都有一定的提高。
每节汇报课结束后，参与听课的领导和教师一起进行交流点评，从教学设计、教学方法、教学艺术、教学手段等多方面全方位进行品评。在评课时，领导和同事们讲评到位，分析透彻，在肯定成绩的前提下，指出了努力方向和改进措施，针对每一节课提出了有价值的参考意见和建议。
通过“同伴互助”活动，促进教师之间、备课组之间、教研组之间的交流，互帮互惠，共同成长。学有所思，思有所得，扎根教坛，生生不息，形成有层次、有温度、有深度的研究团队，也造就了春天一批批优秀的青年教师。
“学无止境、教无止境、研无止境”。本次活动不仅为新教师创造了一个展示自己的机会，也搭建了一次观摩学习、研讨交流的互动平台。“教为引，研为路，思为桥，践为证”，为明春天的未来一定能绽放“1+1＞2”的美好光芒！
