六年级组“我和我的祖国”系列活动 —-之中国数学家我知道
数学的天空，群星闪烁。古今中外，数学大家交相辉映。如华罗庚、祖冲之、刘徽……他们对中国和世界数学学科的发展都作出了非常杰出的贡献。而今年是祖国成立第70周年，六年级数学备课组组织开展了“中国数学家—我知道”的研究性学习活动，研究数学家的生平、著作、贡献，向中国数学家致敬，爱历史，就是爱祖国！
活动第一阶段：9月2日-9月13日
主题公布，学生们选择了自己喜欢的数学家，对其著作、贡献、生平等进行了研究。
活动第二阶段：9月16日-9月20日
学生形成文字汇报，并将文字汇报以ppt形式进行班级内部展示，同时每班选举出1名优秀者进行年级组内汇报展示。
活动第三阶段：9月22日-9月29日
年级组内汇报展示，在展示中，有两位同学脱颖而出，他们分别是：601班苟轩成希和608班费新航、费新珂、罗向荣小组。
而在今天的活动里， 601班的苟轩成希和大家分享数学小王子“陈景润”的故事。
听了著名数学家陈景润的故事，方知天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。作为中华少年，我们更应该用功读书，报效祖国。
明清之际，西方的数学体系传入中国，中国的学者们在震惊之余，也不断反思，梳理中国古代数学发展的脉络，探究中国古代数学与当时的西方数学间的异同。经过一番研究比较，人们认为，当时的西方数学知识固然先进而自成体系，但其实也是中国“古已有之”的，不足为奇。
608班的费新航、费新珂、罗向荣讲述了三国魏晋时代，一位了不起的数学大家——刘徽。
刘徽一生的数学成就斐然，其中最为人们熟知的一项，是他详细记录了用“割圆术”算出圆周率“密率”的方法，这在当时绝对是领先世界的数学成就。
介绍到最后两兄弟跟现场同学进行互动，“你能背出圆周率多少位？”其中601班秦宇航同学背出200位，608班侯奕辰背出210位把现场氛围推向高潮！
经过本次活动，为明的学子继承和发扬了前辈数学家的精神，了解数学家的生平事迹，激发了学生立志成材的动力，提升了学生的文化素养。学生在了解通俗化的数学经典中，从宏观上了解数学的知识架构，如同外面参观一座殿堂，学生并不了解其内部的细节，但从结构上已经管窥到它的结构美！
坚信经过我们一代一代人的努力我们中国会越来越好，出现越来越多的数学家，为祖国的繁荣昌盛做出一份力量！
