一张受挫折的纸，想要有春天 ——记毕业班人生的第二个十年系列活动
为提高毕业班学生心理素质，使他们能够以积极的适应能力面对学习压力、生活烦恼和成长困惑，帮助学生形成良好的自我观念，树立正确的价值观，更加有效预防学生因心理问题引发的种种问题，促进学生身心健康和可持续发展，本月六年级的团体活动为“一张受挫折的纸，想要有春天”
有那么一张纸，如果让你用来发泄，你会对她做什么？
撕碎、涂鸦……
只有你想不到，没有我做不到
但是作为一张饱受摧残的纸，最后的归宿难道就是垃圾桶？
如果挫折不可避免，就带着他一起玩…
如果，有一张受挫折的纸，
如何创作，
赋予这张纸新的意义。
我们来欣赏一下同学们别出心裁的作品吧！
这次团体辅导课为学生树立了笑对挫折，直面困难的观念，培养了学生积极的情绪认知，有正视挫折，战胜挫折的决心与勇气，是孩子们成长道路上的精彩一课。
