贵阳为明国际学校2016-2017学年度八年级期中考试分析会
2016年11月14日下午,我校八年级全体教师在八(1)班举行了“2016-2017学年度期中考试分析会”。此次期中考试分析会,旨在汇总半个学期以来学生们在学习中出现的问题或现象,以期教师们在接下来的教学工作中作出调整,让师生能更好的进行教学互动,从而取得更加优异的成绩。
|
此次期中测试的科目,除了语数英物等主要学科,还增加了政史地生等学科。使学生对自己的学习有了较为全面的认识。各学科备课组长按照通例对本学科的期中成绩作了客观分析,包括取得的成绩以及在今后的教学工作中亟待解决的问题。从各位备课组长的分析中,可以明确的是,在此次期中考试中,八年级的整体水平在第一次月考的基础上,取得了较为明显的进步,这与教师们的辛勤付出和学生的勤奋努力密不可分。当然,也有少部分学生出现成绩下滑的现象,针对这一情况,各科任课教师和班主任联合作了分析,力求找到学生成绩下滑的根源,在源头上保证学生良好的学习势头。并打算针对这批学生,进行课后补弱,以求他们能够跟上集体的进度。
|
|
|
|
|
|
会上,年级主任阳文龙老师对此次考试分析会进行了简单总结。阳主任特别指出,此次期中考试中,除了主科成绩的一些变动,值得关注的还有一些学生出现了副科学习能力普遍偏弱的现象。经统计分析,这些学生之所以副科偏弱,主要是由两方面原因造成的:一是由于学生自身对于这些学科的不重视;二是由于这部分学生不仅副科弱,主科也相对较弱,从而没有足够的时间保证复习。对于这类学生,各科教师也会拿出相应的办法,学科教师之间进行时间调配,优化这类学生的学习结构,减少他们的失分情况。副科成绩虽说不直接参加中考,但对于学生今后的升学考试也起着重要作用。此外,学生的全面发展也是我校一直以来的办学追求,因此,只要是关乎学生学习成长的,为明教师一定会致力做到最好。
|
通过此次期中考试分析会,各位教师对于自己过去半学期的工作都有了全面的审视,在八年级这个团体中,只有全体教师拧成一股绳,齐心协力,相互理解,才能更好的推动这个团体的高效运作。