乌当区生物教研员引领片区生物教师教研活动于我校开展
5月25日由乌当区教培中心副主任、乌当区生物教研员徐春牵头,于我校开展了“教研员引领片区生物教师教研活动”的第三轮教学研究。本次课题研究分为确定子课题、制定教师个人计划、教师自主学习、教师自主探索、乌当区生物教师团队合作、教师呈现课堂成果等几个环节步骤。我校分别有潘声凡、石兴春、赵敏三位教师参与。三位老师就此确定了自己本轮课题研究目标,并通过导入理论学习运用到课堂中开展同课研究。
|
课堂上,学生精神饱满,回答积极;教师授课构思新颖,结构完整;学生学习轻松且乐于参与;授课教师授课过程中充分关注学生的自主学习状态,尊重学生的主体性和能动性,并在探索中发现问题,变学生被动接受为主动搜索、处理和获取新知。此次教学探讨、研究获得徐春主任以及一众听课教师的高度好评。