聚焦新闻价值 突破教学难点——我校承办“四改四促”项目推进系列活动
2024年9月26日，为进一步探索基于学科核心素养的课堂教学改革模式，助推贵阳市语文教学高质量发展，突破高一语文必修上册第二单元中的教学难点，由贵阳市教育科学研究所主办、贵阳市为明高级中学承办的“核心素养导向的高中语文教学——暨‘四改四促’项目推进系列活动（三）”在为明剧院顺利举行。本次活动由贵阳市教科所高中语文教研员杨斌老师主持，全市百余名教师参加。
我校高一年级王雅昕老师围绕“聚焦时代脉搏，传播时代强音——优秀新闻作品评选”的主题，进行课例展示。王老师带领学生从新闻价值、报道角度、结构层次、语言表达四个方面探讨优秀的新闻作品的标准。在王老师的引导下，同学们在小组合作讨论中积极思考、团结协作、畅所欲言，最终草拟了一份优秀新闻评选标准并撰写优秀新闻作品推荐书。教学环节清晰流畅，为学生高阶思维的发展提供有效路径。在交流学习中，渗透德育思想，紧扣新闻价值，让学生明白青年一代更应争做有中国灵魂、世界眼光的现代人。
我校高一年级马力老师为我们带来“精选评论角度，探寻新闻价值”的观摩课。在教学过程中，马老师勾连《以工匠精神雕琢时代品质》一文，引导学生思考新闻评论角度。由此引入新闻价值，并让学生从本单元人物通讯中任选一篇，基于其呈现的事实，从不同新闻评论角度思考文章体现出来的新闻价值。在学习中，同学们进一步感受到新闻是我们了解世界、接受教育的重要途径，它对于塑造我们的价值观和决策具有不可忽视的影响。
实验三中莫明佩老师就两节课的教学理念和教学思路进行了肯定，同时也从教学处理方式，现场教学调控等方面给出了具体的建议。贵阳八中姚竹老师对两堂课大胆创新，转变教学模式给予了高度肯定，同时就“广义新闻”和“狭义新闻”的教学内容选择给予了细致的指导。
语文教研员杨斌老师对语文学科“四改四促”项目研究在教学中的推进和落实进行了指导，鼓励老师们在教学实践和教研中大胆尝试，优化课堂教学，提高教育教学质量，达到“四改四促”提质增效的目标。同时，杨老师就必修上册第二单元“新闻价值”作出阐释，聚焦新高考中的实用类文本，围绕“新闻考察的十个变化”为在场老师指点迷津。
此次教研内容丰富，参会老师们回味无穷，满载思想而归。今天的教研活动虽然结束了，但它所带来的影响和启示，将在每一位参会者的教学实践中持续发酵，使得语文教育之树更加枝繁叶茂，硕果累累。未来，在“四改四促”的引领下，我校将不断推动教育教学的高质量发展，进一步深化教学改革，提升教师队伍专业化水平，努力办好让人民满意的教育。
