家校联手,把脉高二——记高二年级家校联席会
11月11日下午4点到5点半,高二年级家校联席会议在高二选修教室和各班召开。这次召开家校联席会,旨在进一步加强家长和学校的沟通了解:让家长知道孩子在这个时期的心理状态、学校表现和学习成绩,让老师了解孩子在家里的学习情况、行为习惯,家校会诊,帮助孩子成人成才。
家校联席会分为两个部分。4点到5点,级部贾主任在选修教室向家长们做了题为《如何认识和帮助学生度过“高二分化期”》的专题报告。报告分为两大部分十个小点:一、家长如何认识学生的“高二现象”,从六个方面分析了孩子的心理生理思想等特点;二、关于克服高二分化的几点建议。从四个方面进行了详细的解析:1.调整目标要求,克服目标焦虑心情绪。2.要把关注孩子的学习习惯放在第一位,而不要对孩子事事指责,事事唠叨。3.关心孩子不要忽视了孩子的意志品质培养和良好的个人生活习惯道德品质培养。4.为孩子服务也要注意把握一个度。这个报告全面分析了高二阶段孩子的生理特点和心理特点,并结合生动的事例,深入浅出,贾主任讲得头头是道,家长们听得颔首称是,还有几位家长在不停地做笔记。来晚了没有听到报告的家长,还要求把报告要点发家校群里再学习。
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高二高三级部贾玉涛主任作专题报告 |
5点到5点半,家长进班参加由学生自主设计主持的、以“学习”为主题的班会。同学们从这个学期的班级学习状况谈起,结合期中考试成绩,不浮夸,不菲薄,脚踏实地地向家长汇报了这半个学期、特别是这个月的学习纪律生活情况。让学习进步的同学分享经验,让学习退步的同学总结教训,让学习优异的同学介绍方法……形式新颖,互动性强,整堂班会课充满了笑声和掌声。
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会前会后,不少家长还和班主任、任课老师就孩子的学习情况进行了深入交流沟通。高二1班张栋昱同学70高龄的外公罗老师,在班会课上特别强调:发言要声音洪亮、神态自然、语言简明、逻辑严密。他还把明代大哲学家王阳明在修文阳明洞写的《教条示龙场诸生》中“立志、勤学、改过、责善”的至理名言分享给同学们,表示要和大家共勉圣人的教诲。罗老师的谆谆教导情真意切,赢得了在场家长和学生的热烈掌声。
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这次家校联系会,让家长进一步了解学校的管理和孩子在校的情况,让学生看到了自己的不足和努力的方向,让老师更有针对性的改进教学方法和调整教学计划,家、校、生三方联手,会诊高二、把脉高二,为提高学生学习成绩,为后半学期完成学校的教学任务打下了良好的基础、做好了充分的准备。