关于国家教育战略布局下的课堂教学思考——贵阳市教科所所长莅临我校进行教学指导工作
2022年5月10日上午，贵阳市教科所赵所长莅临我校进行教育教学培训和指导。
首先，崔校长向赵所长介绍了我校的整体情况。随后，在初中部领导的指引下，赵所长查阅了视导工作相关资料，并针对我校的实际情况给出了合理的建议，特别强调老师在教学中要明确“教什么”，明确教师的育人价值。
深入的交流后，紧接着开展了骨干教师的培训。赵所通过典型案例让老师们了解到当前初中教育的问题是对学科的理解还停留在“考试”和“分数”或单纯的知识传承方面，没有深入理解国家现推出的“双减”政策是为了提高课堂教学质量、丰富教育形式。他建议我校接下来的校本教研重点要以研究新课程标准为主，高度重视教学目标的制定，让碎片化的知识目标向结构型知识目标转变、让知识的结构目标向知识的形成目标转变、让显性目标向隐性目标（能力、素养）转变，且要更加重视“隐性目标”的价值。
最后，作为教师要深刻理解课程的本质，准确把握课程理念和课程目标。希望我校骨干教师做好学科带头人，带领组内老师在教学中落实育人价值，追求有高度、有深度、有广度的高品质课堂教学！
