我校小学部第二届“母语节”系列活动趣味盎然
6月26日晚餐后,尽管天空还是细雨绵绵,为明校园内却依旧喜气洋洋。小学部第二届母语节活动再次掀起高潮。
阶梯教室内,全体一年级小朋友欢聚一堂。他们在老师地带领下,由一首“太阳喝醉酒”的小诗开始,初识了冰心奶奶。在老师图文并茂地介绍中,在孩子们稚嫩地诵读中,又渐渐走近了冰心奶奶。噢!世界上还有这么一位可亲可爱又可敬的奶奶,她会为小朋友写出那么多富有情趣的小诗,还教给小朋友那么多读书的方法,她是那么富有爱心,与小朋友是那么的亲近。在一首首小诗的赏析中,在一段段读书方法的介绍中,孩子们感受到了读书的乐趣。明白了读书对一个人成长的意义……
与此同时,二年级各班教室里更是热闹非凡。他们正以小组竞赛的形式展开古诗文大赛。
必答题,毎个小组轮流背诵。古诗的题目刚一出现,同学们就滔滔不绝地诵读出来。你音刚落,我声又起,一首接一首,谁也不甘落后。
抢答题,你争我抢,互不相让。你一首,我一首,所有的孩子都在努力搜寻着自己平日的积累。不断诵读的孩子,赢得了同学的赞许;积累不多的孩子,急得直敲桌子。每一间教室里都是笑声不断,掌声不断……
一首首古诗的诵读中,孩子们感受到了祖国传统文化的博大精深,体味传统文化丰富的人文内涵。
系列活动中最吸引人还要数高年级的“游园”活动。3-5年级的全体师生早早就聚集在教学楼一楼大厅,如期举办期待已久的“翰墨校园”猜谜活动。活动之前,老师向同学们宣讲了游戏规则,强调了活动纪律,保证了母语节猜谜活动的有序进行。
活动开始了,猜字谜的,猜成语的,猜作家的,猜歇后语……形式各异、内容丰富,牢牢地吸引了同学们。
一声令下,同学们快速自主选择自己喜欢的一个版块,然后三五成群地围在一个个贴满谜语的桌前,小声地读着,认真地想着,悄悄地商议着,一旦有了答案,他们就兴奋地去核对。如果答案不正确,同学们脸上的失落很快就被认真思考的神情所取代,如果答案正确,负责兑奖的同学便会将该条谜语帮他们贴在身上,作为智慧与胜利的印章。无论成功与否,同学们个个笑逐颜开。
母语节“翰墨校园”猜迷活动,丰富了同学们的课余生活,使同学们领略到了母语的博大、精彩与奥妙,也使同学们认识到“多读好书,海量积累”的重要性。
虽然历经两周的“母语节”活动已经接近尾声,但此次活动对学生的影响却是深远的。它扩大学生阅读面和阅读量,提高了学生的阅读能力和阅读品质;为了营造“浓郁的书香校园”奠定了坚实的基础。