厚知善教 广识善导 ——记贵阳为明国际学校小学语文新教材培训活动
四季流转，又逢凉秋。2019年10月16日清晨，为明校园内雨急风骤。然而，浓浓的秋凉却丝毫未能减缓为明语文组老师们求知的脚步。她们早早来到会场，有条不紊地做着各项准备工作。
为了深入贯彻落实《义务教育语文课程标准》精神，准确把握统编教材的教学方向，切实提高课堂教学质效，进一步落实统编教材新的教育理念，贵阳市教科所王缤阳女士、乌当区教研室胡翃女士、石一平女士、观山湖区教研室孙琳女士及知行团队教师一行四十余人，应邀与我校小学部语文教师相聚在贵阳为明公园学校“为明剧院”，为大家做关于“小学统编教材的脉络梳理和基础运用”的培训。
上午九时许，在我校崔延宁校长 言简意赅地开场致辞之后，主持人银铃般的嗓音传入每位与会者的耳骨。“感谢在座的领导和教研团队老师们于百忙之中莅临指导，接下来，我们就把时间交给为明温泉学校，精心准备展示课的罗老师和可爱的102班小小少年们。”
“江南～可采莲～ ～莲叶～何田田～～”在罗茜老师和风细雨的讲解引导下，在孩子们兴趣盎然的朗读和游戏中，一首朗朗上口的汉乐府小诗，瞬间便将全体师生从凉秋引入盛夏：一池碧水莲花怒放，荷塘似镜圆叶如盘，鱼儿于花叶间悠然嬉戏……课程尾声，罗老师自弹古筝吟诵《江南》的一幕更是惊艳全场，掌声经久不息，在为明剧院内回响。
观摩了示范课，本次活动的压轴大戏正式上演。王缤阳老师于讲座伊始，对罗老师的课堂教学给予充分肯定，同时也结合课标、新教材培训主题提出了极其中肯的建议。接下来，她以诙谐幽默的讲解，为所有参会的领导老师梳理了1-6年级部编版语文新教材的特点。对于新旧教材的差异，王老师更是如数家珍，娓娓道来。她说：“……经过对新旧教材细致分析后，我们不难看出，大家今后教学侧重点当从过去的教‘知’转向如今的导‘识’；知识、知识不知从何时起被简单的变成一个词来解读，其实在我看来它的实质是知道加见识，且‘识’似乎大于‘知。简而言之就是大家常常挂在嘴边的举一反三了。‘知’便是一，‘识’才是那个三啊！换句话说，就是要将教学重点逐步从教会学生字、词、句、段逐步内化成孩子们真正的语文素养，即：学生自主的思考和灵活的表达：口同表达与书面表达……”
精彩的瞬间，总是略显短暂。不知不觉正午已至。为明剧院外雨住风歇。然而参加培训的老师们仍旧听得津津有味、意犹未尽。在此起彼伏的掌声中，王老师不得不将培训时间又延长了二十分钟。一番聆听之后，每位语文老师都收获满满。培训结束时，大家纷纷表示，今后的工作虽充满新的挑战，但只要我们能在整个教学过程中多思考多总结，不断的提高自身的教学素养，认认真真对待每一节课，必定能将新教材的教学理念融汇贯通于每一个语文课堂。
