二年级数学综合实践课程——测定方向
伴着浓浓春意，我校二年级数学组开展了综合实践课程－－测定方向。张宏杰、辛旭媛两位老师带领二年级孩子走出教室，在校园里以小组合作的形式，在不同的观测点去测定方向，探索数学与生活的神秘联系。
为了更准确地进行观测，孩子们还自制了方向板，带着方向板进行观测，并及时记录观测结果。
老师们时刻践行用中学，做中学，创中学的新课堂要求， 孩子们在活动中认真记录，学得用心，学得开心，理论和实践相结合的课堂，孩子们记忆格外深刻。
在实践中感悟，在实践中巩固，在实践中不断进步，通过对方向的认识，体会物体间的位置关系，增强方向感。孩子们不仅能提高在实际生活场景中辨认方向的能力，积累丰富的生活经验，同时还能形成一定的合作意识。带着这样探索的精神不断学习，学会用数学的眼光看现实世界，用数学的思维思考现实世界，用数学的语言表达现实世界。
