学部动态

贵阳为明实验学校第二界数学节活动方案

一、指导思想：
努力培养学生学习数学兴趣，充分挖掘学生的数学潜能，发展学生个性，提高学生的数学素养，营造热爱数学、钻研数学的文化氛围。
二、活动目的：
落实素质教育精神，通过课内课外相结合，以数学节的各项活动为载体，开阔师生视野，激发学生对数学的兴趣，引导学生探究数学的奥秘，培养学生主动学数学、自觉用数学、真诚爱数学、积极探索数学的良好习惯与意识。

三、活动主题: 感受数学文化，品味数学魅力

四、活动领导小组:

组长：刘云

副组长：雷震鲁波温清翠梁大羽

成员： 廖旭董萌萌汪新年张雪燕

新闻和宣传：各班主任

后勤：各班数学课代表

五、活动时间：2013年6月9日---6月18日
六、活动内容：

学生活动 :

1．数学主题活动：数学知识接力赛

2、业余活动（谜语--游园活动、视频课观看与数学有关的视频）

3．数学板报评比活动

4．奥数知识讲座

七、附件

1．具体活动安排：

第十六周----第十七周（6月9日—6月20日）

时间	内容	地点	责任人
6月9日	1、数学节开幕式； 2、布置学生端午节作业； 3、设计数学节节徽（每班至少1份）； 4、观看与数学有关的视频（第十六--十七周）。	田径场 /各班教室	初中数学组温清翠梁大羽
6月13日	1、各班布置班级板报 2、评选优秀节徽 3、奥数专题讲座	班级展板	班主任初中数学组廖旭
6月14日	布置活动中心展板		温清翠梁大羽
6月17日	猜谜语--游园	篮球馆	初中数学组
6月18日	数学节主题活动“数学知识接力赛”	田径场	数学组班主任
6月19日	班级板报评比		初中数学组
6月20日	闭幕式	田径场	梁大羽

2．班级板报评比安排:

①目的：为了培养学生创新精神和实践能力，倡导学生主动参与、探究发现、合作与交流的学习方式

②参加对象：七、八年级，每班负责班级门前的展板

③内容和要求：数学相关的内容，具有班级特色；

④完成时间：第16周周一（6月13日下午相关老师要检查）

⑤设奖：设一、二、三等奖若干名并颁发荣誉证书

3．奥数专题讲座:

①目的：数学是一种方法，可以解决生活中的实际问题；数学是一种思维，可以开拓思路形成系统；数学是一种能力，可以让头脑更加灵活；数学更是一种文化，是文明的组成部分。通过奥数专题讲座使学生开拓数学视野，了解一些解决问题的方法。进一步创建良好的数学人文环境，让每一位学生都接受数学文化的熏陶，增强学好数学的信心。

②主题：奥数专题讲座

③主讲：廖旭老师

④地点：阶梯教室

⑤时间：6月14日18：40--19：30

⑥参与人员：每班5名奥数爱好者

4．数学知识接力赛：

① 目的：为了培养学生数学学习兴趣，进一步创建轻松愉悦的学习环境，在数学魅力的感染下，自觉掀起爱数学、学数学、用数学的热潮，从而全面提高学生的数学文化素养。

② 主题：数学知识接力赛

③ 地点：田径场

④ 时间：6月18日第二节选修课(周二下午第八、九节课)

⑤ 设奖：第一名初一、初二各1名；第二名初一、初二各2名；第三名初一、初二各3名；

5、猜谜语----游园：