一张受挫折的纸,想要有春天 ——记毕业班人生的第二个十年系列活动
为提高毕业班学生心理素质,使他们能够以积极的适应能力面对学习压力、生活烦恼和成长困惑,帮助学生形成良好的自我观念,树立正确的价值观,更加有效预防学生因心理问题引发的种种问题,促进学生身心健康和可持续发展,本月六年级的团体活动为“一张受挫折的纸,想要有春天”
有那么一张纸,如果让你用来发泄,你会对她做什么?
撕碎、涂鸦……
只有你想不到,没有我做不到
但是作为一张饱受摧残的纸,最后的归宿难道就是垃圾桶?
如果挫折不可避免,就带着他一起玩…
如果,有一张受挫折的纸,
如何创作,
赋予这张纸新的意义。
我们来欣赏一下同学们别出心裁的作品吧!
这次团体辅导课为学生树立了笑对挫折,直面困难的观念,培养了学生积极的情绪认知,有正视挫折,战胜挫折的决心与勇气,是孩子们成长道路上的精彩一课。